El liderazgo pedagógico directoral y el desempeño docente en la Institución Educativa Parroquial Nuestra Señora de Las Mercedes del Cercado de Lima

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.37787/9ynqej84

Palabras clave:

Liderazgo pedagógico, acompañamiento pedagógico, desempeño docente, gestión, estudiantes

Resumen

En el contexto actual la educación es un factor determinante para el logro de los objetivos nacionales de desarrollo de un país, en tal virtud se requiere el esfuerzo concertado de todos los estamentos del sistema educativo nacional y de los actores principales de las instituciones educativas; que de manera sostenida brinden un soporte y viabilidad a las políticas públicas educativas; en tal sentido, se requiere que se fortalezcan las capacidades de las escuelas en términos de docentes mejor preparados que brinden un servicio educativo de calidad y que redunde en resultados significativos en la que el liderazgo pedagógico directoral sea el eje clave de los cambios que se requiere y ello se evidencie a través de un buen desempeño docente de calidad que responda a las necesidades de aprendizaje de los estudiantes en una coyuntura de carácter compleja y de múltiples necesidades de las escuelas públicas. El objetivo fue determinar la relación entre el liderazgo pedagógico directoral y el desempeño docente en la Institución Educativa Parroquial Nuestra Señora de las Mercedes del Cercado de Lima. La investigación es básica, de diseño no experimental y de corte transversal, una población de 358 participantes.

Biografía del autor/a

  • Johnny Félix Farfán Pimentel, Universidad César Vallejo

    Dear colleagues, my name is Johnny Félix Farfán Pimentel, educator by profession with a professional degree in Education from the University of San Martín de Porres and the title of Geographer-Environmental Engineer from the National University Federico Villarreal, having obtained the academic degree of Master in Mathematics Education, Master in University Teaching, Master in Education Management, as well as a doctorate in Education Administration, doctorate in Educational Sciences and a diploma in Didactics of Scientific Research at the Postgraduate level; I have 30 years of experience in the educational sector both public and private, I work as a teacher at the Universidad César Vallejo in the Graduate School of Lima East, assuming the curricular experience of Research Project Development, in the Academic Program of Doctorate in Education, Lima-Peru.
    Sincerely yours.

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Publicado

2023-09-24

Número

Sección

Artículos Originales

Cómo citar

Sánchez Glorio, J. F., & Farfán Pimentel, J. F. (2023). El liderazgo pedagógico directoral y el desempeño docente en la Institución Educativa Parroquial Nuestra Señora de Las Mercedes del Cercado de Lima. Revista Científica Pakamuros, 11(2). https://doi.org/10.37787/9ynqej84

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