Relación entre grado de instrucción y nivel de conocimiento sobre cáncer de cérvix en mujeres en edad fértil, Trujillo 2025

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.37787/k0jrrb03

Palabras clave:

Educación, conocimiento, cáncer, mujer, salud

Resumen

El cáncer de cérvix (CC) representa un importante problema de salud pública cuya prevención se vincula con los Objetivos de Desarrollo Sostenible 3, orientados a asegurar el acceso a información y a servicios de salud sexual y reproductiva El estudio tuvo como objetivo determinar la relación entre el grado de instrucción y el nivel de conocimiento sobre el CC en mujeres en etapa fértil. La investigación fue observacional, analítica, transversal y relacional, con enfoque cuantitativo. La muestra estudiada estuvo integrada por 162 mujeres en edad fértil. Los resultados evidenciaron que la mayoría presentó un nivel de conocimiento bajo/medio sobre el CC (50,6%) y sobre sus medidas preventivas (54,9%). En cuanto al grado de instrucción, predominó la educación superior (44,4%) y secundaria (40,7%). Si bien se observó una tendencia a mayor conocimiento en mujeres con mayor grado de instrucción, la prueba de χ2 no mostró una relación entre las variables (p = 0,223). Se concluyó que no existe una relación estadísticamente significativa entre grado de instrucción y nivel de conocimiento sobre el CC.

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Publicado

2026-10-01

Declaración de disponibilidad de datos

Los datos generados y analizados durante el presente estudio no se encuentran disponibles públicamente debido a restricciones éticas y a la protección de la confidencialidad de las participantes.

Número

Sección

Artículos Originales

Cómo citar

Quispe Alata, Álvaro R., & Marrufo Toro, G. M. . (2026). Relación entre grado de instrucción y nivel de conocimiento sobre cáncer de cérvix en mujeres en edad fértil, Trujillo 2025. Revista Científica Pakamuros, 14(3), 80-94. https://doi.org/10.37787/k0jrrb03